13 de agosto de 2026 ¡¡Felicitaciones XIII cohorte de Guías Montessori de Casa de Niños con doble titulación AMI-UCA graduados en FAMM!! Luego de largos meses de preparación y estudio, finalizó la décimo tercera edición del mencionado Diploma AMI ofrecido […]

Compartimos una nueva reflexión de Voices of AMI, escrita por Eder Cuevas Iturralde, Entrenador AMI de Administradores. El artículo invita a volver a una idea esencial: el aprendizaje más profundo nace del vínculo. Cuando un niño encuentra adultos presentes, disponibles […]

6 de julio 2026 Dos días de mucho trabajo y emoción se vivieron en San Carlos, Brasil, el fin de semana del 4 y 5 de julio. Con 39 participantes, FAMM junto a la Entrenadora Maia Astoul-Bonorino y al colegio […]

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A partir de la observación atenta del niño, Montessori desarrolló un sistema de símbolos gramaticales que permite explorar el lenguaje de manera concreta, sensorial y reflexiva. Lejos de memorizar reglas abstractas, el niño entra en contacto con la función de […]

27 de mayo 2026 Finalizó el 8vo Curso AMI de Orientación Montessori de 3 a 6 años, pero en esta oportunidad, si bien fue virtual, ¡¡¡¡se trató de un curso para Brasil!!!!. Las 39 estudiantes se manifestaron emocionadas y ansiosas […]

¿Qué lugar ocupa la naturaleza en la vida cotidiana de los niños? En este nuevo artículo de AMI Voices, la formadora AMI Angela Shang reflexiona sobre el vínculo entre los niños y el mundo natural en una época marcada por […]

27 de mayo 2026 Hoy abrimos las puertas para una visita guiada por nuestros ambientes montessori modelo de Nido (bebes), Comunidad Infantil (1 y 2 años), Casa de Niños (3 a 5 años) y Taller (6 a 12 años) de […]

20 de mayo 2026 ¡Un gran dia para la comunidad Montessori! Presentamos un acuerdo con el Profesorado Santa Ana de Pacheco el cual pasa a reconocer los Diplomas AMI de Guía de 0 a 3 (Asistentes a la Infancia) y […]

¿Qué lugar ocupa la alegría en el aprendizaje? En este nuevo artículo de AMI Voices, la formadora AMI Gretchen Hall propone una reflexión sobre la alegría como un elemento central —y muchas veces invisibilizado— en la práctica Montessori. Lejos de […]