“Me formé en un contexto técnico prácticamente toda mi vida y podría describir esta pedagogía como una ingeniería para la vida ya que utiliza conocimientos científicos y empíricos para resolver de manera practica la necesidad de todo ser humano de ingresar y pertenecer al mundo activo.A lo largo del año 2023 estuve realizando cursos de asistente Montessori de 0-3 años, 3-6 años y 6-12 años.

Mi ingreso al mundo Montessori fue a través de algunos videos que vi en las redes sobre crianza de niños. Dado el acompañamiento que he prestado a los niños en la iglesia durante muchos años, quise conocer un poco más.

Desde la segunda clase de Asistente de 0-3 años quede absolutamente prendada de la
pedagogía. La claridad mental y profundidad de la Dra. Montessori expresada en sus escritos y
trabajos vino a ordenar, incluso, ideas propias que había en mí, manifiestas como incomodidades, disgustos o cuestionamientos de si existe otro modo mejor de introducirse y funcionar en este mundo.

Creo firmemente que la pedagogía Montessori dista mucho de ser “un método para educar niños” y se trata más bien de un marco práctico y sustentable para el desarrollo sano, intelectual, social, económico, espiritual y emocional de cualquier sociedad civilizada. Y aunque, como ocurre con la espiritualidad, el manejo de las emociones y tantas otras disciplinas, claramente sus beneficios son mucho más aprovechables si se conocen desde la niñez, las deducciones y pensamientos de María Montessori son muy útiles también en la vida adulta.

Estoy muy agradecida a FAMM por su fe y su perseverancia en ayudar de una manera sostenible a nuestro país a través de impartir con calidad, estas ideas y enseñanzas dignas de difundirse. No solo por los conceptos en sí, sino también por la forma en que fueron dados, con puntualidad, limites, respeto, calma,”

Brenda Bournissent, zona sur GBA