• Introducción general a la teoría y la educación Montessori, incluidas las tendencias humanas y los cuatro Planos de Desarrollo, con especial referencia a las necesidades y características de los niños en diferentes etapas dentro de las edades de 0 a 3 años.
• El papel del adulto como colaborador y facilitador en la autoconstrucción del niño de 0 a 3 años.
• El papel del entorno a la hora de proporcionar las condiciones necesarias para apoyar la autoayuda de un niño de 0 a 3 años. construcción: la Vivienda; el Nido Montessori; la comunidad infantil montessori
• La importancia de la observación: propósito, técnica y autorreflexión, según corresponda para edades de 0 a 3 años.
• Autoconstrucción: o La Mente Absorbente – el “Creador Inconsciente”, con referencia a los Períodos Sensibles
• La Importancia del Orden y la Rutina, con Énfasis en el Papel del Orden en el Desarrollo de la personalidad.
• El Desarrollo del Movimiento, incluidas las etapas de Control y Coordinación del Movimiento de 0-3 años.
• El desarrollo del lenguaje, incluido el uso del lenguaje en general, cómo escuchar a los niños, y cómo provocar el lenguaje. 
• La importancia de la alimentación, la ropa y el baño durante las edades de 0 a 3 años.

Computadora personal, dominio de Google Drive y Classroom y buena conexión a internet para poder seguir las clases sincrónicas desde una computadora con cámara encendida  (no se podrá participar desde un teléfono celular). Para obtener la certificación final serán necesarios 90% de asistencia y la aprobación de todos los trabajos requeridos.